教育的...，是不讀書的父母在拼命育兒

伍舞

      前段時間，和幾個朋友聚會，其中一個朋友在當地的一所小學里當班主任，她跟我們分享了這樣一件小事：有一回，她組織了一場課外活動。首先要求家長寫下孩子在家經常做的三件事，然后再讓孩子寫下父母平時最常做的三件事

      當她把這些反饋收集起來后，卻發現，結果驚人地一致：那些經常玩手機的孩子，他們的父母也總是刷劇、逛淘寶、看短視頻；那些沉迷游戲的孩子，他們的父母也總是喝酒、玩牌、打麻將。

      更讓朋友驚訝的是，全班一共三十幾個孩子，只有兩個孩子在紙條上寫了父母平時會在家里看書。

    面對這樣的結果，朋友感慨良多：“平日里，我們總是呼吁家長管孩子�？蓪嶋H上，想要管好孩子，做家長的首先要管好自己�！�

      有時候，如果父母覺得自己為了教育孩子付出了很多精力和時間，但孩子卻依舊沒能變成自己期待的樣子。不妨收回一直放在孩子身上的目光，反思一下自己：自己是否做到了言傳身教？教育的危險，其實是一群不讀書的父母正在拼命育兒。不自律的父母，很難養出優秀的孩子。若父母都無法控制自己，更不要指望孩子能夠自覺主動。

      怎樣才能給孩子好的教育？育兒，要先育己。作為孩子的養育者，父母要對自己嚴格要求，懂得學習與反思，改正壞習慣，以身作則。這里面，既藏著為人父母的修行，也藏著孩子成長生長的土壤。

-----（摘自《生活報》瞄瞄 文）